Projeto de Pesquisa

Concluintes e egressos como fontes de dados para avaliação de programas de residência

Apresentação da pesquisa

A formação de especialistas é estratégica para a qualidade dos serviços de saúde e para a atenção às necessidades da população. As residências em saúde formam especialistas nas diversas áreas do conhecimento e incluem componente prático e teórico. Essa modalidade de pós-graduação deve apoiar os especializandos a desenvolverem capacidades técnicas e éticas para atuarem com competência em equipes multiprofissionais de saúde.

Na sequência de esforços da Fiocruz em pesquisar as residências, e com a perspectiva de subsidiar a melhora da oferta dos programas, a gestão e a governança, o presente estudo enfoca a perspectiva dos concluintes e egressos de programas de residência brasileiros.

A pesquisa adota algumas premissas, a saber:

Estudos que buscam compreender experiências e perspectivas de concluintes e egressos de cursos têm potencial para contribuir com a qualidade das residências.

A adoção do modelo de competências para o ensino de especialistas em saúde pode aportar um modelo lógico com princípios orientadores da oferta de programas e balizar os processos de avaliação.

É crescente o interesse dos estudiosos e o número de publicações sobre egressos no Brasil. Ver resultados preliminares.

Objetivos da pesquisa

Objetivo geral

Analisar experiências e percepções de concluintes e egressos sobre a residência e suas consequências para o trabalho em saúde.

Objetivos específicos

Identificar necessidades de informação para o monitoramento e avaliação de programas, do ponto de vista de atores chave (lideranças e estudiosos da residência).

Realizar um estudo transversal com egressos e concluintes de programas de residência médica e em área profissional de saúde, incorporando variáveis sobre a formação especializada e o trabalho em saúde.

Fomentar a cultura de avaliação nas residências.

Métodos de pesquisa

Visando a avançar o conhecimento de avaliação de programas de residência via estudos com egressos e concluintes, a presente pesquisa prevê um componente quantitativo e um componente qualitativo.

Métodos quantitativos

São coletados dados quantitativos sobre experiências e percepções de egressos de programas de residência brasileiros. Para isso, foi desenvolvido um questionário com questões sobre a formação e a prática nas especialidades da saúde.

A participação de ex-residentes de todas as áreas da saúde é muito importante

A equipe de pesquisa está divulgando a coleta de dados e obtendo apoio de instituições que oferecem programas de residência. Conta também com o apoio de ex-residentes, na medida em que informem colegas sobre a coleta de dados e divulguem o link para preenchimento do questionário.

A participação dos respondentes se dá a partir do acesso ao endereço eletrônico ou QR Code da pesquisa

Inicia com a leitura e anuência com o conteúdo do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). O projeto foi aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa da Fiocruz.

Métodos qualitativos

Os dados qualitativos são coletados mediante grupos focais e entrevistas individuais. As entrevistas em grupo incluem residentes concluintes e egressos de residências médicas e em área profissional de saúde. Os participantes são selecionados com o apoio de estudiosos e lideranças das residências que atuam nas instituições ofertantes de programas.

A participação em entrevistas ocorrerá a partir da leitura e assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE)

Além do conteúdo do TCLE, os participantes serão informados oralmente sobre a possibilidade de interromper a participação, saindo do grupo a qualquer momento, sem prejuízo para as relações interpessoais ou institucionais com a equipe de pesquisa.

Os grupos focais incluem dois pesquisadores

Um na coordenação e outro na relatoria, e são gravados em áudio mediante anuência dos participantes, que não serão identificados. Estão planejados para uma duração entre 60 e 90 minutos.

O outro tipo de dado qualitativo será obtido mediante entrevistas individuais com informantes-chave

Selecionados por critério intencional, de modo a obter informações úteis para a compreensão dos elementos de contexto da oferta de residências e avaliação de programas no Brasil. As entrevistas serão realizadas após leitura e anuência do entrevistado com o TCLE específico.

A análise em paralelo dos dados quantitativos levantados junto aos egressos pelo questionário on-line e os dados de entrevistas (individuais e grupos focais) permitirão estabelecer uma triangulação de métodos.

Resultados preliminares

Revisão Sistematizada sobre estudos com egressos de residências no Brasil.

Com o intuito de identificar e analisar a produção científica indexada em bases de dados bibliográficas acerca de egressos de residências em saúde no Brasil a equipe de pesquisa realizou uma revisão de literatura com busca sistematizada, nas bases MEDLINE (via Pubmed), LILACS (via BVS), SCIELO, EMBASE, SCOPUS e Web of Science.

Equipe de pesquisa

Notícias

Coordenadora da pesquisa participa de evento comemorativo dos 15 anos da Redescola

A pesquisadora Adriana Cavalcanti de Aguiar, coordenadora do projeto Concluintes e egressos como fontes de dados para avaliação de programas de residência, participou do Encontro Nacional da RedEscola 2023 – 15 Anos.

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Pôster do projeto é premiado no 61º Cobem

O trabalho elaborado pela equipe da pesquisa Concluintes e egressos como fontes de dados para avaliação de programas de residência, intitulado “Experiências e percepções de concluintes e egressos sobre os programas de residência e suas consequências para as práticas de saúde”, está entre os premiados pela Comissão Científica da 61ª edição do Congresso Brasileiro de Educação Médica (61º Cobem).

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